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兄弟们，今天我要给你们讲一个在Visual FoxPro上机指导课上的有趣的，保证让你们笑的肚子疼！
那天，班来了一个新老师，听说他可是Visual FoxPro的大神级人物。我们这些小菜鸟，一听这消息，心里那个紧张啊，生怕在课堂上出洋相。老师一来，就给我们来了个下马威，说：“今天这节课，我要考考你们，看谁掌握了Visual FoxPro。”
我们一听，心里那个慌啊，赶紧抱佛脚，翻开课本，开始翻找那些看似复杂的。这时，老师突然开口了：“同学们，你们知道Visual FoxPro最头疼的问题是什么吗？”我们纷纷摇头，表示不知道。老师笑着说：“那就是内存啊！”我们一听，都笑了，心想，这老师还挺幽默。
接着，老师开始给我们讲解Visual FoxPro的内存问题。他一边讲，一边用手必划着：“你们看，这就像吃泡面，面多了，汤就少了，这汤就相当于内存，而面就相当于写的。如果写多了，内存就不够用了，那就叫内存。”
我们听的津津有味，心里暗暗佩服老师的讲解。这时，老师突然问：“同学们，你们知道如何解决内存问题吗？”我们齐声回答：“知道！”老师满意地点点头，说：“那好，下面我来考考你们。”
我们一个个举手回答，但老师似乎并不满意，他笑着说：“你们这叫什么回答？这叫计硬背！我给你们举个例子，你们看，这就像你们去餐馆吃饭，点菜要根据自己的口味来，不能盲目跟风。”
我们听了，心里那个汗啊，原来老师是在教训我们呢！这时，一个同学突然举手说：“老师，我知道了，解决内存问题就像吃泡面一样，面少汤多，内存就够用了！”我们一听，都笑了，觉的这个必喻真是太形象了。
老师给我们布置了一个作业，让我们回去写一个简单的Visual FoxPro程序，解决内存问题。我们回去后，一边写，一边回忆老师上课时的教诲，心里暗暗庆幸，还好自己听了老师的话。
通过这次Visual FoxPro上机指导课，我们不仅学会了如何解决内存问题，还明白了学编程的重要性。所以说，编程这东西，就像泡面一样，要学会根据自己的口味去调整，才能吃出美味！哈哈，这就是我今天要分享的有趣的，希望你们喜欢！